По предложение на Ангел Живков, директор на ПГ по МСС “Пейо К. Яворов” и областен председател на СДСОРБ, г-жа Невянка Цанева, бивш директор на ПГМЕТ “Юри Гагарин”, гр. Петрич ще бъде наставник на новоназначените директори в област Благоевград. Програмата ,,Наставници – директори” стартира от тази година. В петък, в РУО – Благоевград комисия от петима членове е гласувала направеното от Ангел Живков предложение за г-жа Цанева, която е доказан педагог и дългогодишен успешен ръководител на Иновативната ПГМЕТ Петрич.
Г-жа Невянка Цанева ще оказва методическа помощ и подкрепа на 14 новоназначени директори в област Благоевград. След пенсионирането си, г-жа Цанева е съдебен заседател в Районен съд Петрич. Директори на 280 образователни институции бяха избрани при проведените на два етапа конкурси. През юли бяха стартирани общо 442 изборни процедури за държавни и общински училища, както и за ЦСОП, ЦПЛР, РЦПППО и Държавен логопедичен център. Съгласно правилата в първия етап кандидатите решаваха тест, генериран в деня на изпита и който е единен за цялата страна. На следващия етап всеки един от кандидатите трябваше да представи концепция за развитие на съответната образователна институция. Заедно с нея на самия изпит се решаваха и два конкретни казуса пред комисията за избор. Общо подадените заявления за обявените конкурси бяха 765 (някои кандидатстваха за повече от една позиция).
За 82 от обявените институции нямаше подадени заявления и процедурите бяха прекратени, а за други 80 не бе избран кандидат. Всички те ще се ръководят от временно изпълняващи длъжността до следващ конкурс. С нови директори започват учебната година 251 училища. Избрани са и титуляри на 17 центъра за специална образователна подкрепа, 8 центъра за подкрепа на личностно развитие, три регионални центъра за подкрепа на процеса на приобщаващото образование, както и на Държавния логопедичен център.
Именно огромният брой на новоназначени директори , накара ръководството на Министреството на образованието и науката да създаде нова национална програма Директори наставници. Целта е опитни и успешни училищни директори да подпомагат с опита и лидерските си умения новоназначени и млади свои колеги, както и такива, които имат необходимост от допълнителна професионална подкрепа. Към момента има само идейна концепция, като след разработването и приемането на подобна национална програма по нея ще бъде финансирана дейността на директорите наставници, уточняват от МОН.
