Ивайло Златанов: Кирил и Методи ни дадоха християнската вяра! Дойде „Часът по “добродетели и религии”! Поздравления!

Днес българския народ възторжено чества нашите първоучители и просветители св. равноапостоли Кирил и Методий.

Св. св. Кирил и Методий дадоха на славянските народи азбука и така им отвориха духовните очи за знание и просвета. Те бяха не само творци на славянската писменост и основоположници на славянската култура,  но и проповедници на христовата вяра сред славянските народи. Тяхното дело беше и е дело Божие – Бог го устрои и ни изпрати двамата равноапостоли в най-решителния и съдбовен за нашия народ момент. То е дело Божие и защото то е имало за цел да доведе до Бога, до истинското Богопознание. Св. Братя са преди всичко апостоли на христовото учение и проповедници на вярата в Бога,  сътворяват буквите, за да преведат Библията за нас.

Те ни дадоха славянската писменост и християнската вяра.

Успехът на тяхното дело се проявява във вековете – те ни дадоха основа, върху която цялото славянство доизгради своята култура.

Особено значение има за нас българите делото на св. Братя – в България техните ученици намериха радушен прием от св. цар Борис и благодатна почва, върху която посяха семето на благодатната евангелска житница.

Днес ние им отдаваме своята признателност.

Поздравявам министъра на образованието Даниел Вълчев за неговата вдъхновена нова образователна програма!

Часът по “добродетели и религии” ще бъде задължителноизбираем – тоест ще бъде задължителен, но учениците и родителите ще имат избор какво да се учи. Вариантите ще бъдат “Религия – православие”, “Религия – ислям” и “Добродетели/ етика”. ще пеподават учители, а не свещеници!

“По този начин отговаряме на очакванията както на родителите, които биха искали децата им да изучават религия с елементи на конфесионално обучение, така и на онези, които биха избрали възпитанието в граждански ценности”, пише в концепцията на министерството.

От 2018 г. има разработени три програми по религия – християнство-православие, ислям, неконфенсионално обучение. Сега предметът е свободноизбираем и го изучават около 12 хил. ученици.

Програмите по православие и ислям ще стъпят върху сега съществуващите.

Програмата за часа по “Добродетели и етика” ще се изготвя от работна група, но тя още не е съставена и засега не е ясно кой ще участва в нея, стана ясно от думите на Вълчев.

Целта е да има проект за програма до есента на тази година, каза още той.

В концепцията на МОН пише, че сред целите на програмата по “Добродетели/етика” ще са възпитание в добродетели, формиране на етично съзнание, даване на познания за християнството и другите световни религии.

Предлага се да се обсъждат теми като себепознание, приятелство и съжителство, морални норми и етични правила, разрешаване на конфликти.

“Той няма да бъде само час по нравствено и духовно развитие, той ще бъде и час по граждански компетентности, тоест в него ще има и елементи на гражданско образование, елементи на история, исторически компетентности, надявам се да има и социално и емоционално учене в него”, каза Вълчев.

По думите му може да се засягат теми като преодоляване на агресията, борба със “зависимостите и пороците”.

Вълчев каза, че тези въпроси и сега се засягат в учебните програми, но по думите му трябва да им се отделя повече внимание, отколкото сега.

Кой ще преподава

По думите на министъра и трите алтернативни програми ще се преподават от учители, не от свещенослужители.

“Учебният предмет няма да се води от свещенослужители, дори и конфесионалните програми, а ще се води от учители, придобили квалификации в университетите”, каза Вълчев.

“Няма да влизат свещенослужещи в училищата.”

Обучението по религия ще започне първо за учениците в първи клас и ще се въвежда поетапно, пише в концепцията на МОН.

В нея се посочва, че в началния етап предметът ще се води от началните учители, които ще “преминат през краткосрочни обучения”.

На въпрос дали времето ще стигне за изготвяне на програми, учебници и подготовка на учители, Вълчев каза, че това е “напълно реалистично”.

Първата дискусия, организирана от МОН по въпроса задължителен час по религия в училище, се проведе на 24 април. Сред основните критики на участниците в дискусията беше липсата на концепция и яснота по ключови въпроси, включително по какви програми ще се преподава, кой ще преподава и как ще се компенсира допълнителното натоварване на учениците.

4ВЛАСТ

Ивайло Златанов: Кирил и Методи ни дадоха християнската вяра! Дойде „Часът по “добродетели и религии”! Поздравления!